微访谈：林怡谈教育应很自然
微访足够的货币供应量对一个国家应对金融危机和国家安全尤为重要。
现有的货币经济学和国际发展经济学对货币供应量的讨论都有不足，谈林在这方面，谈林罗伯特·卢卡斯（RobertLucas）曾引导相关讨论关注发展中国家如何引入外国直接投资的问题。因此，怡谈我们的新最优货币区理论与公司治理异曲同工，也可以理解为合约理论2.0版在国际金融中的应用。
教育日本经济20世纪90年代之后失去的30年的经历可见一斑。货币如何进入经济的过程非常重要，微访就同企业如何使用发行股票的融资所得一样。而有些公司数次或者多次增发股票后，谈林其市值和股价却不断下跌，甚至沦为仙股或退市（在美股和港股市场上有很多这样的案例）。
后来当其中一些国家（如希腊、怡谈意大利等）面临金融危机时，它们无法再靠发行本国货币来偿付国家债务（外债），由此导致了欧债危机的爆发。这就像一个公司如果面临好的成长机会，教育发行的新股票可以提升其价值，促使股价上涨，而如果没有好的成长机会，发行新股票就会导致股价下跌。
但如果利用新发行货币投资的项目不能产生正回报，微访则会导致通胀上升、货币贬值。
而我们提出的新规则是基于股权，谈林中央银行扮演最后救助人角色，谈林在危机救助时注入新股权，因此强调公司治理的重要性，如美联储在救助2008—2009年全球金融危机的政策实践。客户经理信息获取速度和广度有限，怡谈通常根据自身判断为客户制定投资方案，导致信息不对称且容易出错。
随着多家头部金融机构积极推动场景化应用，教育金融业与大模型的融合愈发深入，也大幅增强了金融科技企业对大模型金融应用前景的信心。如支付宝首次展出了小顾，微访这是全国首款公共就业AI数智人智能体终端，应用了蚂蚁百灵大模型、灵镜数字人、智能问答、刷脸投递等智能服务能力。
求职者可与小顾对话，谈林获取岗位推荐、政策咨询、岗位报名等智能服务。可以说，怡谈金融科技是AI大模型的最佳PMF（产品与市场契合度）。
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